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Il     PLANNING EDUCATIVO – DIDATTICO

che abbiamo scelto di utilizzare nel      LABORATORIO MULTIMEDIALE - ARTISTICO
[per attuare con gli alunni diversi progetti multimediali]
si basa su una LOGICA DI PROGETTO
che tiene conto delle risorse disponibili,      rilevando attraverso prove iniziali

Student analyses:

Aspetti relazionali e affettivi
aspetti etico – sociali
aspetti cognitivi

Goal analyses:

Linguaggi espressivi utilizzabili
oggetti informatici in progetto
Know how  perseguibile


Esso è stato ideato come progetto sperimentale, come una PROIEZIONE DEL PENSIERO
PER DELINEARE SCENARI OPERATIVI EDUCATIVO-DIDATTICI ATTUABILI      nei tempi programmati
e con la realtà discente, docente, e ambientale della Scuola
e più precisamente, di questo laboratorio.